Community Onderwijsontwikkeling

Monorail naar de toekomst

 

Een van de vier ontwikkelde scanario's (24-4-2006)

(beschreven door Desiree van den Bergh)  
Monorail naar de toekomst
Monorail naar de toekomst
 

Log in

E-mail * verplicht
Wachtwoord * verplicht
wachtwoord kwijt

Bezoekersidentificatie

Type de tekst over dit is nodig om te beschermen tegen spammers


De code is niet leesbaar, geef nieuwe code


Management en Beleid

Magda Ritzen (artikel, DU, 2005) Voorheen: CoP ICT&O

Aankondiging workshop Scenarioplanning 13 februari 2006

Magda Ritzen (tool, DU, 2006) Op maandag 13 februari hebben we weer een bijeenkomst belegd. Deze vindt plaats in Amsterdam op het adres Herengracht 182 in zaal 007. Het onderwerp is (het maken van) toekomstscenario’s als beleidsinstrument om strategieën uit te zetten en

CHEPS scenario's voor het Europees hoger onderwijs in 2020

Magda Ritzen (beschrijving publicatie, DU, 2006) Vorig jaar september organiseerde het Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) van de Universiteit Twente een congres rond haar twintigjarig bestaan. Vanwege het succes van de eerder uitgevoerde scenariostudie ('De tuinen van het hoger

Leren van, voor en in de toekomst. Leerpraktijken in 2020

Magda Ritzen (beschrijving publicatie, DU, 2006) Ter gelegenheid van het derde lustrum heeft het IVLOS (Universiteit Utrecht) in 2004 de scenariostudie '(On)voorstelbaar (on)voorspelbaar; leerpraktijken in 2020' uitgevoerd. Op basis van deze scenariostudie schetst dit artikel vier visies op de