Community Onderwijsontwikkeling

Workshop Performance Assessment

Workshopleidster: Marieke Smits
Workshopleidster: Marieke Smits

Donderdag 12 oktober 2006
Lokatie: Open Universiteit Nederland, Studiecentrum Utrecht
Prijs: € 495,-

In het kort
In deze workshop leert u wat 'competentiegericht toetsen' betekent en welke consequenties dit heeft voor het onderwijs. Wanneer zijn competentietoetsen belangrijk? En welke kritische vragen moet u zichzelf stellen in het ontwikkeltraject van een competentie assessment? Competentiegericht toetsen betekent in de meeste gevallen gebruiken maken van een aantal toetsmethoden om te beoordelen of een student beroepsbekwaam (competent) is. Een van de toetsmethoden die belangrijk is in competentietoetsing is het performance assessment. In een performance assessment demonstreert de student in hoeverre hij/zij een competentie beheerst. In deze workshop zullen we een aantal stappen doorlopen die leiden tot het ontwerpen van een competentie/performance) assessment dat past bij uw eigen praktijkprobleem.

Doelgroep
De workshop is bedoeld voor docenten, onderwijsontwikkelaars en iedereen die zich bezighoudt met of belangstelling heeft voor toetsen en tentamens.

Doel
In deze workshop leert u wat competentiegericht toetsen betekent, welke kritische vragen u zich moet stellen in de ontwikkeling van een competentie-assessment en werken we door middel van een stappenplan aan het ontwerpen van een concreet (performance) assessment.

Werkwijze
Informatieverstrekking door middel van presentatie zal afgewisseld worden met het werken in kleine groepen en geregelde terugkoppeling naar de gehele groep met als doel van elkaar te leren en elkaar kritische vragen te stellen.

Inhoud
Aan bod komen zaken als:

- Wat is een performance assessment en wanneer gebruiken we dit?
- Hoe kunnen we in een assessment uitgaan van de beroepspraktijk?
- Kritische vragen tijdens het ontwikkeltraject
- Beoordelingscriteria Wat is uw situatie? U krijgt de mogelijkheid om voor uw eigen opleiding aan een concreet assessment te werken en er zal voldoende gelegenheid tot het stellen van vragen zijn

Aanmelden
Via het formulier kunt u zich aanmelden, uw belangstelling aangeven of aangeven dat u op de hoogte gehouden wilt worden van nieuwe data.

Meer informatie
Meer informatie over datum, lokatie en inschrijving:
Meer informatie over inhoud:
Meer informatie over in-company varianten van deze workshop:

 

Log in

E-mail * verplicht
Wachtwoord * verplicht
wachtwoord kwijt

Bezoekersidentificatie

Type de tekst over dit is nodig om te beschermen tegen spammers


De code is niet leesbaar, geef nieuwe code


The 2006 Assessment Institute

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) Indiana University-Purdue University Indianapolis will host the 2006 Assessment Institute in Indianapolis October 29-31, 2006. This Institute is the nation's oldest and largest event focused exclusively on Outcomes Assessment in Higher Education and

CAA conference 2006

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) De International CAA conference geeft een goed overzicht van de huidige stand van zaken mbt computer ondersteund toetsen.

SURF SiX: Toetsen en Assessment

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) Deze website wordt beheerd door Pierre Gorissen. In dit deel van de SURF e-learning themasite houdt hij informatie bij over het onderwerp toetsen en assessment en dan met name voor wat betreft leertectechnologie standaarden daarbinnen.

Respondus komt met 'LockDown Browser'

Silvester Draaijer (artikel, DU, 2006) Respondus breidt functionaliteit uit.

NVE

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) Word allemaal lid van deze goed draaiende vereniging met kwaliteit!! Een

Experimentele taalvragen

Silvester Draaijer (artikel, DU, 2006) Het Dialang project biedt allerlei formatieve taaltoetsen aan via het internet.