Community Onderwijsontwikkeling
1

OnderwijsInnovatie

OI3-2006
OI3-2006
(beschrijving publicatie, 2006, DU) - 

Het derde nummer van het tijdschrift OnderwijsInnovatie (OI3, jaargang 8) is uit.

gepubliceerd door: Edurakel 
url: http://www.intranet.ou.nl/Docs/TijdschriftOI/OI_3_06.pdf

In dit nummer onder andere een artikel over het project 'Opleiden voor de toekomst', waarin de Open Universiteit Nederland drie lerarenopleidingen basisonderwijs helpt om nieuwe manieren te ontwikkelen waarop pabo-studenten hun lessen kunnen voorbereiden.

Het praktisch artikel is een vervolg op het artikel in OI2, dat resulteerde in een voorstel voor een nieuwe werkdefinitie als uitgangspunt voor het herontwerp van onderwijs op basis van blended learning. Nu wordt een aanzet gedaan om de brede werkdefinitie om te zetten naar een ontwerpstrategie.

Uiteraard ontbreken de vaste rubrieken niet: de column van Francisco van Jole, en de rubrieken Innovatie- en Onderzoeksnieuws.

 
1 reactie
Sylvia van Deurzen

Vraag

Ik zou me heel graag willen abonneren op het het blad 'onderwijsinnovatie'. Is dat mogelijk? En hoe kan ik dat regelen?

Lentegroeten Sylvia van Deurzen (lid van DU)

Geplaatst op 2007-03-23 15:33:19

Reageer

Log in

E-mail * verplicht
Wachtwoord * verplicht
wachtwoord kwijt

Bezoekersidentificatie

Type de tekst over dit is nodig om te beschermen tegen spammers


De code is niet leesbaar, geef nieuwe code


Onderwijs, Innovatie  | 

Surfen op glad ijs

Magda Ritzen (artefact, DU, 2006)

Scenario's voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijs

Magda Ritzen (beschrijving publicatie, DU, 2006) Van 'Back to the Basics' naar 'Stretching the Mould' Heeft de invoering van ICT grote veranderingen met zich meegebracht voor het hoger onderwijs? Is er sprake van vervanging van het traditionele 'face-to-face'-onderwijs door bijvoorbeeld het

Renée Filius (DU)

StudiedagLerend veranderen in het hoger onderwijs: problemen en successen

Magda Ritzen (beschrijving publicatie, DU, 2006) Management van veranderingsprocessen in het hoger onderwijs, Rotterdam, 2 oktober 2002. Ondanks tegenwerking van de NS - het treinverkeer tussen Den Haag en Rotterdam lag stil - lukte het de dagvoorzitter van de TH&MA Studiedag om het thema

Maarten Noom (DU)

Sturing van docenten in tijden van verandering

Magda Ritzen (beschrijving publicatie, DU, 2006) Draagvlak of hellend vlak? Bij onderwijsvernieuwingen blijkt de autonomie van

Magda Ritzen (DU)

Marion Vrielink (DU)

DU
gemaakt: 25.09.06, 14:50, John van der Baaren (DU); aangepast: 27.09.06, 11:04, John van der Baaren (305 x bekeken)


deze website is mede mogelijk gemaakt door DU
design door Mediamatic Lab content management (cms) anyMeta

Deze site is gemaakt door Mediamatic Lab. het content management met anyMeta anyMeta is een contentmanagement systeem voor gebruiksvriendelijk beheer van complexe databases. De vormgeving van het contentmanagementsysteem is mooi en helder en de bruikbaarheid is goed. De inhoud wordt gestructureerd volgens een semantisch netwerk (semantic web RDF ontology) en via automatische associatie altijd in relevante context gepresenteerd. anyMeta ondersteunt creative commons licenties en is gemaakt met open source componenten.