Community Onderwijsontwikkeling

Actueel

De laatst geplaatste items

De meest recente items staan bovenaan.

Netwerkmanagement

Jacques Giesbertz (artefact, DU, 2007) Netwerkanalyse Netwerkscan Netwerkgame

mediatisering van de bibliothecaris

Sylvia van Deurzen (artikel, DU, 2007) Aan welke veranderingen is het beroep van bibliothecaris in deze tijd onderhevig? Alle antwoorden op deze vraag hebben te maken met de veranderingen die de media revolutie in de maatschappij teweeg heeft gebracht. De verschillende media benaderen
1

Ontwikkeling van gesloten vragen voor digitale leermiddelen en toetsen met de ALTB methodiek: werken met Design Patterns

Silvester Draaijer (artefact, DU, 2006) Op de aanstaande SURF Onderwijsdagen is er een preconferentie over het thema: ontwikkelen van digitale toetsvragen. Sprekers zijn Rob Hartog van de WUR en Joke Hofstee van CITO.

Hanzehogeschool

(institution, DU, 2006) De opleidngen Elektrotechniek, Werktuigbouw, Technische Bedrijfskunde en Human Technology zijn verenigd in dit instituut.

Workshop Methodisch ontwerpen van competentiegericht onderwijs:

(artikel, DU, 2006) Datum: Donderdag 2 november 2006 Lokatie: Open Universiteit Nederland, Studiecentrum Utrecht Prijs: € 495,-

Ontwerpstrategie voor blended learning

(beschrijving publicatie, DU, 2006) In dit artikel wordt een aanzet gedaan om de brede werkdefinitie verder uit te werken naar een ontwerpstrategie. Allereerst wordt het begrip leerpraktijk en het situatiespecifieke karakter ervan toegelicht,waarna een denkkader voor de inrichting van

Handleiding MacroMedia Breeze

Roel Martens (tool, DU, 2006) SURFnet biedt sinds begin 2006 een dienst aan waarin verschillende vormen van online samenwerken worden geïntegreerd: SURFgroepen. Alle medewerkers en studenten van instellingen die aangesloten zijn bij SURFnet kunnen gratis een SURFgroep

Het aarden van kennismanagement

Sabah Oustou (artikel, DU, 2006) Waarom kan kennismanagement niet aarden? Om een antwoord te geven op deze vraag, moet ik even een beroep doen op de natuur. In mijn beleving vergelijk ik het aarden aspect met de natuur van een mens. Als je niet kan aarden komt dat doordat je

Helpartikel: koppelen aan themasite

Mike de Kreek (artikel, DU, 2006) Wat U ziet in het onderste groene menu 4 zogenaamde themasites: 4facilitators, ICTO beleid, Edurakel en Toetssteen. U kunt zich zelf aan 1 of meer van deze thema's koppelen zodat u daar ook zichtbaar wordt tussen alle andere mensen die zich met

Nederlandse Vereniging voor Examens

(institution, DU, 2006) Het ontwikkelen van examenopgaven, het organiseren van examenafnames en het beoordelen van examenwerk zijn activiteiten die veel deskundigheid en zorgvuldigheid vereisen. Word allemaal lid van deze goed draaiende vereniging met kwaliteit!! Een

SURF SiX: Toetsen en Assessment

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) Deze website wordt beheerd door Pierre Gorissen. In dit deel van de SURF e-learning themasite houdt hij informatie bij over het onderwerp toetsen en assessment en dan met name voor wat betreft leertectechnologie standaarden daarbinnen.

ISIS: Pilot met navigatiehulp

(artikel, DU, 2006) Sinds 24 augustus 2006 kunnen studenten aan de OUNL zich inschrijven voor de pilot Inleiding in de psychologie die start op 18 september 2006 . Bij de cursus krijgen studenten navigatiehulp: een persoonlijk advies over de volgorde waarin ze de

Nationaal Onderwijs Congres 2006

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) Een dag met alle belangrijke ontwikkelingen en vernieuwingen uit het Hoger Onderwijs, zoals nieuwe wetgeving vanuit Den Haag, vernieuwingen in de invoering en beoordeling van vraaggestuurd en competentiegericht onderwijs, e-learning,

QMP gebruikersdag 2006 de Fabrique Utrecht

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) Op donderdag 21 september wordt het Questionmark users Symposium georganiseerd.

Netwerkmanagement voor stafafdelingen

Jacques Giesbertz (artefact, DU, 2007) Voor managers én medewerkers van stafafdelingen (HR, Marketing/ Communicatie/ PR, Facility Management, ICT, Financiën). Hoe (net)werkt u als staf effectief met de lijn? Hoe kan ik mijn afdeling en mijn individuele expertise beter positioneren

Accreditaties & de kunst van het kiezen van de juiste posities

Josephine Lappia (artefact, DU, 2007) De Onderwijsgroep Rotterdam van Hogeschool INHOLLAND had voor haar bijeenkomst op woensdag 17 januari Lia van de Berg als externe gast uitgenodigd. Aan de hand van een casus van een interne en van een externe onderwijskundig adviseur zijn de

Bewust onbekwaam in drie uur

Anneke Dirkx (beschrijving publicatie, DU, 2006) Artikel van Anneke Dirkx, Annette Theuns en Caroline Timmers in Informatie Professional 2006, november. Lees hoe een miniscriptie de gemoederen aardig bezighoudt.
1

OnderwijsInnovatie

(beschrijving publicatie, DU, 2006) Het derde nummer van het tijdschrift OnderwijsInnovatie (OI3, jaargang 8) is uit.

Online workshop 'faciliteren van online communities

joitske hulsebosch (artefact, DU, 2006) Weer geen nieuw bericht! Hoe krijg ik ze mee? Wat levert het nou op? Online samenwerken is niet vanzelfsprekend. Daarom organiseren wij een online workshop met als thema het faciliteren van online communities. Deze workshop neemt praktijkvragen als

Update website Score van de HvA

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) OrO heeft de website Score geactualiseerd. Het aantal toetsvormen is uitgebreid, teksten zijn aangepast en een nieuw figuur is geïntroduceerd.

Gratis zelfstudiemateriaal

(artikel, DU, 2006) Het Massachusetts Institute of Technology publiceert sinds 2001 lesmateriaal uit colleges op internet, in 2006 gaat de Open Universiteit Nederland een flinke stap verder door gratis, voor zelfstudie gemaakt leermateriaal op het web te plaatsen.
1

Comm.unities.of.prac.tice 2.0

Martin Kloos (beschrijving publicatie, DU, 2006) In het kader van de masteropleiding Business Information Systems aan de Universiteit van Amsterdam heb ik onderzoek gedaan naar de relatie tussen social software en communities of practice. Hierbij de Nederlandse samenvatting afkomstig uit mijn

TenCompetence

(artikel, DU, 2006) De EU wil een gestandaardiseerde, vrij beschikbare infrastructuur ontwikkelen die de Europese ambities van competentiegericht, levenslang leren een sterke impuls moet geven. Het vierjarig R&D project TENCompetence moet deze infrastructuur

Workshop Online samenwerkend leren

(artefact, DU, 2006) Datum: donderdag 5 oktober 2006. Lokatie: Open Universiteit Nederland, Studiecentrum Utrecht Prijs: € 495,-

x-learning 2015

John van der Baaren (artikel, DU, 2006) De masteropleiding Actief Leren van de Open Universiteit Nederland organiseert twee keer per jaar een miniconferentie over een actueel thema. De volgende miniconferentie vindt plaats op 3 november. Centraal staat de vraag 'Welke multimediale

Vrije Universiteit

(institution, DU, 2006)
1

Themamiddag: Netwerkgame

Jacques Giesbertz (artefact, DU, 2007) Op 19 september, locatie TNO in Soesterberg organiseert BuzzyChain een thema middag over netwerkgame, expertise en netwerken. Zie voor alle informatie www.buzzychain.nl

Expertmeeting Communities op 31 januari 2007 v.a. 15 uur in Utrecht

Josephine Lappia (artefact, DU, 2007) Op woensdag 31 januari vanaf 15:00 uur organiseert BuzzyChain een expertmeeting bij Instituto Cervantes Domplein 3 te Utrecht. BuzzyChain nodigt je van harte uit om hieraan deel te nemen. Tijdens deze middag maak je kennis met experts uit zeer

tafel: Tentamens of portfolio?

Jan van Weeren (tafel, DU, 2006) Bij de huidige vernieuwing van het onderwijs valt het de onderwijsinstellingen zwaar om bepaalde processen als ‘tentamen’ aan te merken. De studenten voeren doorlopend (‘competentiegerichte’) leeractiviteiten uit en krijgen feedback op de
7

tafel: vraagvormen toetsservicesystemen

Ineke Verheul (tafel, DU, 2006) Sommige toetsservicesystemen bieden vraagvormen aan die in feite toetstechnisch niet te verantwoorden zijn. Ik denk dan bijvoorbeeld aan 'meer uit meer vragen', matchingsvragen e.d. Dat heeft als consequentie: - dat gebruikers 'uitgelokt' worden

Opleiden voor de toekomst

(beschrijving publicatie, DU, 2006) De kwaliteit van toekomstige leraren in het basisonderwijs moet omhoog. Niet alleen wat betreft rekenen en taal,maar ook als het gaat om de wijze waarop zij hun lessenreeksen en leertaken oorbereiden.Veel pabo’s zijn dan ook bezig met een

Handboek stagebegeleiding en -beoordeling met videocommunicatie

Roel Martens (beschrijving publicatie, DU, 2006) Het verkennende onderzoeksproject ‘Stagebegeleiding en –beoordeling met videocommunicatie’ heeft een handboek en cd-rom ontwikkeld voor het gebruik van videocommunicatie bij het begeleiden en beoordelen van stagiaires. Vooral het beoordelen

Website Kenniswerk

Anneke Dirkx (beschrijving publicatie, DU, 2006) De website van het project Instrumentatie van Onderwijs in Kenniscompetenties is gereed. Kijk op www.du.nl/kenniswerk en ontdek hoe je jouw onderwijs in een kenniswerk-jasje kunt steken.

Espace

(artikel, DU, 2006) Het DU-project Espace heeft een webapplicatie opgeleverd voor het begeleiden van studenten in competentiegericht onderwijs. Espace staat voor Elektronisch Systeem voor Peer Assessment en Coaching Efficiency. Docenten kunnen met de inzet van Espace

NVE

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) Word allemaal lid van deze goed draaiende vereniging met kwaliteit!! Een kwartaalblad met goede en interessante inhoudelijke artikelen. Een website met een goede sortering artikelen en links.

SURF NL Portfolio

Silvester Draaijer (artefact, DU, 2006) Vanaf winter 2005 zijn er vele artikelen, presentaties zo zichtbaar gemaakt voor de Nederlandse Portfolio community.

Workshop Performance Assessment

(artefact, DU, 2006) Donderdag 12 oktober 2006 Lokatie: Open Universiteit Nederland, Studiecentrum Utrecht Prijs: € 495,-

The 2006 Assessment Institute

Silvester Draaijer (beschrijving publicatie, DU, 2006) Indiana University-Purdue University Indianapolis will host the 2006 Assessment Institute in Indianapolis October 29-31, 2006. This Institute is the nation's oldest and largest event focused exclusively on Outcomes Assessment in Higher Education and

tafel: Tafel: Kenniswerk

Thomas Jager (tafel, DU, 2006) Aan tafel praten over de mogelijkheden van het inzetten van Kenniswerk in het hoger en universitair onderwijs.